2016年开学安全工作小结
文字:胡老师代发 点击: 发布时间:2016/03/11
2016年岳阳市第三幼儿园
开学平安校园安全工作小结
2016年是落实“十三五”规划的关键年,是深入推进校园文化建设之年。幼儿园全面工作以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿教师专业标准》和教育部、公安部等十部委颁发的《中小学幼儿园安全管理办法》等文件精神,坚持教育局制定的“安全、质量、自主发展”的教育理念,重抓园所安全管理,深化校园文化建设,努力创建“幼儿喜欢、教师乐业、家长满意、社会赞赏、领导放心”的校园育人环境,着力打造幼儿“快乐成长的摇篮”。
安全无小事,责任重于山。安全是幼儿园的生命线,安全工作是一项需要常抓不懈的基础工程。安全管理作为一项特别重要的工作,摆到突出位置。现将幼儿园开学初安全及相关工作小结如下:
开学初本着切实维护幼儿园安全与稳定的原则,幼儿园综合治理领导组积极开展隐患排查,加强校园安全防范,落实人防、物防、技防措施,加强对各项制度预案的落实,建立健全突发事件防范和处理机制,深化校园及周边治安综合治理,加大落实安全工作力度。
一、园领导高度重视,有效落实安全防范措施,加强幼儿园内部安全管理。
1、成立了以吴园长为组长,园班组成员及全体教职员工为组员的安全小组,各岗位均签订了安全责任状,切实履行园长第一责任人的职责,园领导班子成员及各班班长齐心协力,齐抓共管,把维护幼儿园及周边安全作为头等大事来抓,并和社区及管辖区内派出所均建立安全维护关系。
2、建立完善幼儿园安全管理制度和措施(如幼儿园门卫制度、门卫保安人员工作职责),认真落实三防(人防、物防、技防)措施,制定完善应对各种安全突发事件的应急预案,提高应急处置的能力和水平。
3、加强幼儿园门卫室标准化建设,配备了专职门卫人员,严格执行门卫制度、值班制度和巡逻制度,严防闲杂人员入园。园务会及后勤人员配合门卫,并启动家长义工护园,严把幼儿出入园刷卡次数与每月的考核挂钩,每天每个班级接完后的报平安,严格制止闲杂人员入园。秩序井然有序,确保了孩子、家长和老师的安全。
4、加大幼儿园安全隐患排查工作,按照“抓早、抓小、抓苗头”的要求,对园内幼儿教室、寝室的防护网、纱窗,饮食安全、园舍安全、消防安全以及幼儿园周边的道路交通治安状况进行了彻底排查,开学初对幼儿园存在安全隐患的围墙、二楼户外操场、三楼的防护网和上下楼梯扶手等,并在幼儿入园放园集中时摆放醒目的安全警示牌,园办行政及门卫早晚轮流执勤,及时掌握可能危及师生人身安全的苗头性信息,准确了解矛盾和问题产生的根源,有针对性的开展工作,切实做到了早发现、早处置、早化解,真正把安全隐患消除在萌芽状态。
5、安全工作列入每周一的全园例会首先,对体质特殊幼儿都在保健室建立了专门的登记及管理,园方给每一个孩子都购买了校方责任险,安装了报器及360全视角摄像头,便于查看发现园改外发生的事情,提高防范的能力。整顿幼儿园周边的交通秩序,严禁门前乱停乱放,预防交通事故的发生。
6、每学期开园第一周为安全周,并制定各类应急预案,积极开展消防、地震等各类突发安全事件的应急疏散演练活动,有效提高全园师生对安全突发事件的应急处置能力。
7、加强行政后勤、教学一线等各岗位教师的安全培训工作,不断提高全园教师安全管理能力。
8、灭火器、消防栓、摄像头等安全设施到位,应急疏散标志明显,消防通道保持畅通。并做到经常检修、查看,确保有效利用。
9、全园上下都签订“一岗双责”,幼儿园与班主任及家长层层签订安全责任书,明确责任,齐抓共管。
二、加强教育,保证幼儿园安全稳定。
幼儿园坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重在治本”的方针,将安全教育作为幼儿教育的重要内容,纳入幼儿教育周活动计划之中,结合三园建设在全园各班开展了“有趣的安全标示”主题活动和亲子阅读活动,使安全教育科学化、规范化,培养了幼儿的安全意识和应急能力。除此之外,本园还利用家长园地、张贴告示、致家长一封信、发放家园联系册等办法,定期或不定期向家长宣传安全常识、督促家长积极与幼儿园配合,共同做好幼儿园的安全工作。
三、加强食堂饮食卫生安全的管理,确保幼儿吃上放心的饭菜。
我园的幼儿伙食有专人负责,每周五安排好下周的食谱,做到膳食结构搭配合理,营养丰富。并严格执行《食品卫生法》,厨房用具、刀、菜饭、盆等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒,有效预防了食物中毒及肠道传染病的发生。而且严格把好采购关,大部份食品原料都在大型超市购买,并且有购物索证,三证齐全。坚持幼儿的饭菜24小时留样。以此确保幼儿每日吃上安全美味的饭菜。
总之,幼儿园安全工作重于泰山,全园上下高度重视,自始至终作为园内各项工作的首要大事来抓,取得了明显的成效,确保了广大师生的人身安全和园舍财产的安全。但本园深知安全工作只有起点,没有终点,必须常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然。











