火灾安全自救

文字：胡老师代发 点击： 发布时间：2016/08/30

中班安全教案：火灾安全自救

教学目的：

    1.了解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的方法。 

    2.锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神，能够保护自身安全。

教学准备：

    字卡图片 火灾场面范画自救图解

教学过程：

    一、出示‘火’字的字图卡，请幼儿观察 

    1.提问：这是什么字？“火” 

    首先出示图片让幼儿观看，其次让幼儿用知道“火”字是象形字，能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、蜡烛等）

    2.知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。

    （1）我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。（烧饭、取暖、照明等）

    （2）火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等）

    二、组织幼儿讨论并出示图片：

    （1）发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等）

    （2）怎么样防止火灾发生？

    如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救? 

    ① 发现火灾迅速拨打火警电话119.报警时要讲清详细地址、姓名。

    ② 家中起火，不要惊慌，迅速用灭火器进行扑救。

    ③ 穿过浓烟逃生时，使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

    ④ 如果身上着火，不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

    ⑤如遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口逃生。

    ⑥如果室外着火，不要开门，以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝，并泼水降温。

    ⑦ 若逃生线路被大火封锁，立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。

    三、 防火自救游戏：

    小朋友站成一圈，选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，老师和小朋友一起朗诵防火儿歌，当儿歌停止后，戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友，表示他们的衣服着火啦。“着火”的小朋友迅速想办法自救，如就地打滚，脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰，走到圈外，游戏从头在做。游戏可重复进行。

付：防火儿歌 

            小朋友，不玩火，莫让大家吃苦果；

            是电器，都有电，手湿不要动电线；

            不玩火，不动电，自我保护是关键；

            发生火灾不乱走，及时拨打“119”。

            心不慌，意不乱，镇定冷静快疏散。

            湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头伏地。

            逃生术，要记清，孩子家长都放心。

    四、小结 

    这节课小朋友们都了解简单的扑救、求救及自救的方法，知道用火时要小心，不能随便玩火。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

中班活动《我来当家》

活动目标：

1、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

2、帮助幼儿了解一个人在家时的安全知识，知道陌生人叫门时不开门，不做危险动作，不乱摸家里的电器开关等。

 

 活动准备：

情境表演，故事《怎么办》

 

活动过程：

 一、情境表演 1。

 （一）教师向幼儿介绍情境表演《我自己在家》。

表演开始：幼儿天天独自在家中玩耍，边玩边说：“今天爸爸、妈妈出去买东西，让我好好看家，嘿！这回我可要自己玩个痛快。”这时，门外传来了敲门声，一个陌生人问：“这是李医生的家吗？”亮亮问：“你是谁呀？”来人说：“我是查电表的，请你开门！”（表演暂停）

 （二）你们知道为什么小品不演了吗，因为天天遇到难题了，他不知道该不该开门？

     ① 来的是什么人？

     ② 天天能开门？

     ③ 如果轻易给陌生人开门会发生什么危险？

     ④ 天天该怎么做？

  （三）总结：当爸爸、妈妈不在家时，遇到陌生人敲们，不要轻易开门，要先问清楚来人是谁、找谁，告诉来人等家长回来后再来，或让来人在外面留下等，也可让人到父母单位去找等等。

  （四）再次表演，让幼儿加深印象。

     一幼儿扮天天，另一幼儿表演陌生人（陌生人可随便找理由）。

 二、情景表演2。

  （一）师：当我们在超市和爸爸妈妈走散时，小朋友应该怎么做呢？

   (二)听故事《怎么办》，帮助幼儿懂得一些安全常识。

     师：小明和爸爸妈妈去超市买东西，因为超市人太多，他和爸爸妈妈走散了。（他该怎么办？）这时来了一个陌生戴墨镜的叔叔，对他说：“小朋友怎么了，是不是找不到妈妈了呀？跟叔叔走吧，叔叔带你去找妈妈！（小明应该怎么做？）小明很聪明，他对墨镜叔叔说：“我妈妈在那边买东西呢。”墨镜叔叔听了他的话就走了。（这时小明应该怎么做？）他找到了超市的售货员阿姨，把自己的事告诉了阿姨。阿姨带他去找保安叔叔，保安叔叔用超市的大喇叭广播了寻人广播。小明的妈妈正在着急的寻找他，听见了寻人广播，终于找到了小明。

 提问：听了这个故事，你懂得了什么？如果你在超市和爸爸妈妈走散，你会怎么做？

 （三）总结：小朋友们如果在外面和家长走散，最好的办法就是找警察叔叔，将自己和父母的名字及家庭住址告诉警察叔叔。如果有陌生人主动和你说话，小朋友们要学会机智应对