讲故事活动反思——翁桂芳

文字:胡老师代发 点击: 发布时间:2015/11/06

                讲故事活动反思

岳阳市三幼 翁桂芳   

   “书香校园 快乐成长”十月为我园读书日,讲故事比赛为我们中班组的活动方案之一。《指南》中指出:教师要引导幼儿感受文学作品的美,有意识地引导幼儿欣赏或模仿文学作品的语言节奏和韵律;在阅读中发展幼儿的想象和创造能力,鼓励大胆推测、想象故事情节的发展,改编故事和创编故事。

    自从活动开始,我们老师每天利用餐前、离园前的时间小朋友讲故事,在早晨、午睡起床后播放故事,也发动家长在家陪小孩亲子阅读,睡前为孩子们讲述故事,也鼓励幼儿大胆有感情的讲述故事。经过一段时间,我们中一班的宝贝们都表现非常棒,大多数小朋友语言表达能力加强了,能自然完整的讲述故事,紧张感消除了。尤其谢孟言小朋友年龄虽说是最小的,但在自我介绍时没有一点紧张,丝毫不怯场;当刘雨宁小朋友表情自然、清楚、完整的讲述《睡美人》的故事,全班小朋友都被她的故事吸引了。但是也有部分的小朋友由于爸爸妈妈不在身边或工作繁忙,在亲子阅读和讲故事这方面没有引起重视,所以个别小朋友存在着一些差异。这就需要我们老师及时发现,引导和鼓励他们,争取每一个幼儿都得到全面的发展。