10月反思 唐维维
文字：胡老师代发 点击： 发布时间：2016/11/23
大班活动《我的家乡》教学反思 《纲要》 指出：“教育活动内容的选择既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野”同时指出“充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。”近几年岳阳正在飞速发展，老师应该教育我们的孩子们了解家乡、爱家乡。因此，我设计了综合活动《我的家乡》。活动的重点是感受家乡的美，能大胆介绍自己的作品。活动的难点是培养幼儿协商、合作作画的能力。活动中我通过图片展示，让幼儿从视觉上感受到了家乡的变化，让幼儿对早已熟悉的环境有美的感受；再利用绘画让孩子进一步感受家乡的美。最后，通过延伸活动，结合“六不”活动的开展，萌发幼儿爱家乡的情感，引导幼儿从自己身边的小事做起。活动中孩子们都能大胆表达，并且也能流露出对家乡的喜爱情感，我认为不足之处是课前准备还应准备一些人文图片，这样可以使幼儿的表达面更广一些。在活动中应多鼓励能力弱的幼儿。在活动中多注入一些游戏活动让幼儿在一个轻松愉快的氛围里学习活动。 岳阳市三幼儿园 唐维维大班活动《爬长城》教学反思
万里长城是我国著名的旅游景点，受全世界的瞩目，是我们祖国的骄傲，所以为了让孩子们更加了解万里长城，我设计了这样一堂绘画课。活动重点是能够知道长城的外形特征。活动难点是尝试按照从下到上的顺序表现重叠的山脉。我以谜语导入（蜿蜒万里威无穷，安内拒外立神功，孟女哭祭传佳话，恰似华夏一神龙），让孩子们在在猜猜、说说中了解万里长城的主要特征，初步感受长城雄伟。然后出示一张万里长城的图片，让幼儿直接感受。然后以游戏的方式来带孩子们一起登长城，边讨论边示范画，先画一座山，再试画烽火台，再试用叠加画砖的方法画出古城墙。然后让幼儿自己尝试画，最后出示剪好的小人登长城结束活动。孩子们很感兴趣，活动的重点知道长城的外形特征，很好的完成了，只是在难点上按照从下到上的顺序表现重叠的山脉对能力弱的幼儿来说有难度，可以将图片放在美工区让孩子们进行区角时去练习。
岳阳市三幼儿园 唐维维