术活动《小小交通警》反思——吕佳

文字：胡老师代发 点击： 发布时间：2016/01/18

艺术活动《小小交通警》反思

岳阳市三幼儿园  吕佳

  我们班的小朋友最喜欢音乐活动了，每次听到琴声都能跟着音乐一起拍手，本次音乐活动《小小交通警》中主要是要通过活动的教学让幼儿知道必要的交通安全知识。本活动的目标有1、学唱歌曲，知道必要的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行。2、初步学习有意识地控制自己的声音，学唱八分休止符。3、通过表演的形式掌握歌曲。根据目标，活动中时也制定了活动过程，主要是要让幼儿理解歌曲内容，学会歌曲并能演唱。

 音乐活动《小小交通警》对于我们班的幼儿来说有点难度，因为本次活动中歌曲中的八分音符，小朋友学习起来有点难度。所以在活动开始前，组织幼儿进行安静之后，我弹了《小小交通警》的音乐，让幼儿跟着音乐用拍手熟悉歌曲的节奏。通过活动前的铺垫，幼儿在活动中就能准确地掌握音乐节奏，掌握好八分音符。活动开始之前，为了引起幼儿学习的兴趣，我就先出示了交通警的图片，让幼儿根据生活经验来说一说交通警在马路上是干什么的？同时出示红，绿灯，让幼儿说一说红灯停，绿灯行，把歌词同时放进去，让幼儿从简单开始学。但是我们班大部分幼儿理解能力，在歌曲的演唱时幼儿记不住歌词，所以我采用了图文结合，用了图谱法帮助幼儿理解歌词，掌握歌词。通过几次练习演唱，幼儿看着图谱基本上能演唱出歌曲。

虽然整个活动下来，幼儿能够唱出歌曲，但活动结束后，我反思如果我事先准备几张交通警的头饰，引导幼儿根据歌词来表演，马路上交通警是怎么在马路上指挥交通的。可能这样可以更会引起幼儿学习的兴趣，也更能记住歌曲。这次的不足，我会在下次的活动中吸取改进。

二零一五年十二月