大班安全活动：马路上的“红绿灯”

文字： 点击： 发布时间：2014/02/23

活动目标：

1、通过做游戏，使幼儿初步知道过马路时，我们小朋友必须遵守交通规则。

　2、培养幼儿遵守纪律的习惯，以及初步掌握安全小常识，从而学会自保的能力。

  活动准备：

幼儿日常生活中曾观察到的红绿灯标志的图片、用纸板做的红绿灯，红绿黄灯头饰各一个。

  活动过程：

一、出示交通安全图画，引出课题：“遵守交通安全规则”。

老师与幼儿一起认识三种颜色的灯，并通过儿歌内容的了解初步知道“红灯停，绿灯走，黄灯停一停”。

二、玩游戏并交代游戏规则。

1、把幼儿分成两组，一组做小汽车，另一组做小朋友步行，当汽车行人看见红灯时都必须停下，当看见绿灯才能行走……）

2、游戏中教师注意指导幼儿遵守交通规则等。

三、游戏完毕幼儿与教师一起小结。

对遵守规则的幼儿给予表扬和奖励，并要求幼儿把这些知识带回家和爸爸妈妈一起分享。

四、延伸。

从活动中引出日常生活中我们必须注意的安全事项：进餐细嚼慢咽、走路看路、不随意跟陌生人走等。