芒果班第四周活动安排（3月10日-3月14日）

周活动目标

1.结合自己的感受理解诗歌内容，了解诗歌的句式特点，学习仿编诗歌；

2.认读重点字词10个，能在生活中运用；

3.了解一年有春夏秋冬四个季节，感受不同季节的特征，能用英语说出四个季节的名称；

4. 喜欢参与韵律活动，体验与同伴合作舞蹈的快乐，能随音乐节奏做动作；

5.关注幼儿园的周边环境，感受并体验远近的含义，乐意发现与探究；

星期

一

二

三

四

五

晨间活动

英语童谣

看图书

体操

听故事

自主选择

晨间谈话

三八妇女节给妈妈说了哪些祝福，帮妈妈分担了哪些家务？

活 动（一）

野猫的城市（语言、社会）

幼儿园的周围（科学、社会）

邮递员好（社会、科学）

桥的发展（语言、科学）

温习亿童英语

活 动（二）

桃花朵朵开（艺术、科学）

我们的老师（社会、语言）

动物网吧（语言、社会）

伦敦桥（社会、艺术）

温习蒙氏阅读

餐前活动

区域角活动

听故事

折纸

彩泥

欣赏动画片

进餐要求

一口饭一口菜慢慢的吃，注意保持桌面和地面干净卫生。

餐后活动

舒展手脚

积木

散步

听故事

看书

活动（三）

诗歌：快乐（蒙氏阅读）

Spring(亿童英语)

故事：天上（蒙氏阅读）

Summer is hot(亿童英语)

诗歌：夏天像个绿娃娃（蒙氏阅读）

游戏活动

游戏：大风吹

汉字描红

复习礼仪

复习英语

复习音乐

保育工作

及时给教室，寝室消毒；检查幼儿的指甲

家长工作

植树节的来临，陪同孩子去户外植树！