岳阳市幼儿园办园行为十大规范

文字： 点击： 发布时间：2014/08/17

岳阳市幼儿园办园行为十大规范

一、规范办园秩序。坚持幼儿园准入标准，规范办园要求，严格幼儿园审批标准和审批程序、规范园名。未办理审批登记手续、未取得办园许可证，任何单位和个人不得举办幼儿园。加大年度检查、评估力度，根据《幼儿园工作规程》合理控制班额。严禁以课题、实验研究为名，开展各种违反法规、违背幼儿教育规律和幼儿发展特点的特长班和实验研究活动。严禁举办或变相举办各种收费性的兴趣班、培训班。严禁幼儿园作虚假宣传，招生广告必须报教育行政主管部门审批备案。

二、规范保教行为。严格执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关规定，认真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，合理设置并有效实施五大领域课程（健康、语言、社会、科学、艺术），遵循不同年龄段幼儿发展目标，实现科学保教，促进幼儿身心全面和谐发展；防止幼儿园“小学化”倾向，不布置文字类家庭作业，不进行高强度的机械记忆方面的教育训练以及任何形式的测验考试。

三、规范常规管理。严格落实《幼儿园一日活动常规要求》，规范作息时间。严禁体罚和变相体罚幼儿，严禁举行有损幼儿身心健康的比赛、演出、训练等活动，严禁组织幼儿参加与保育教育无关的各类商业性活动。坚决杜绝虐待、歧视、体罚和变相体罚幼儿的现象发生。

四、规范教材使用。以省教育厅推荐使用的幼儿园教师指导用书和配套教育资源包为基本教材，合理利用各种教育资源，不擅自使用未经审核的境外教材，不购买途径不正规和劣质、盗版的幼儿教材。

五、规范师资队伍管理。配足配齐幼儿园各类保教人员，加强准入审查、培训和动态管理，坚持无培训不上岗、无相应资格不上岗，实习生不独立顶岗实习，不适合岗位要求的人员，应及时调离工作岗位，形成相对稳定的师资队伍、合理的师资结构、适宜的师幼配比。

六、规范师资培训。科学制定师资培养培训方案，以幼儿园园长培训为重点，培养幼儿园管理人才；以《幼儿园教师专业标准（试行）》为培训内容，打造合格的幼儿园教师队伍。培训工作要突出师德教育主线，强化幼儿园教师为幼儿服务的意识。各幼儿园要创设心理健康教育窗口，坚持每月对保教人员实施心理健康指导活动，让全面关心幼儿身体和心理健康、尊重幼儿人格、发展幼儿个性等职业要求深入人心；要创设育人先进典型的形象窗口，通过对育人模范、育人标兵的推介，提高全园从业人员的职业素养。

七、规范劳动用工。全面实施保教人员聘用制度，切实保障保教人员合法权益，依法依规落实保教人员工资福利收入和社会保险，保障民办幼儿园教师职称评定、评优评先等合法权益。

八、规范收费行为。严格执行《湖南省幼儿园收费管理暂行实施办法》规定的收费项目、收费标准收费，不得以任何名义或形式收取规定收费项目以外的其它费用。幼儿园代收的伙食费用专款专用，单独做账，保证全部用于幼儿膳食，不得挤占、克扣和挪用。加强幼儿园财务管理，定期在醒目位置公示收费项目、收费标准、代收费用收支综合情况及监督电话，接受家长与社会监督。

九、规范安全工作。构建安全防范体系，根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规定，建立健全房屋、设备、消防、交通、食品等安全防护体系和检查制度，防止发生各种意外伤害事故，严禁使用有毒、有害的生活设施、用具、教具、玩具。严格园车管理，接送幼儿车辆严格执行国务院颁布的《校车安全管理条例》的规定要求，每所幼儿园必须加强动态监管，及时发现、处置安全隐患，确保安全运行。加强安全教育和演练，各幼儿园必须采取随机教育、讲述安全小故事、情景模拟、安全演练等适当方法有效开展幼儿自我保护、自我救助的教育活动，不断提高幼儿自我安全防护能力。加强家校联系和沟通，提醒家长强化安全意识和监护人责任意识，杜绝随意委托他人接送子女。

十、规范家园联系。各幼儿园必须办好家长学校，（成立家长委员会）并使用教育行政部门、关工委审定推荐的、规范的家长学校读本。幼儿园通过开放日、家长会、（家长来园当老师、家园互动）、等形式构建家园沟通渠道，交流保教经验，（请家长参与到幼儿园的一些抉择中来），形成育人合力。