教师悦读分享

第三十六期

“星火”悦读分享人

李序超，岳阳市第十五中学高三英语老师。2023年获岳阳市业务考试一等奖，多次被评为“解题能手”，热爱工作，热爱生活，其活泼有趣的教学风格深受学生喜爱。

作品简介：究竟是何种程度的无奈和绝望，迫使一个中年人在新年来临前的早晨，用一把玩具枪抢劫一家无现金银行。行动失败的劫匪仓皇之中逃进一间位于大楼顶层的待售公寓，里面全都是正在看房子的潜在买家。由此开始，抢劫案变成了劫持人质案。

阅读心得

《anxious people焦虑的人》读后感

“即使知道世界明天就要毁灭，今天也要种下一颗苹果树”。

必须承认，我之所以会拿起这本书，完全是被书名所吸引。毕竟，在如今这样一个随处都“卷”的时代，谁还没点焦虑呢？我倒想看看，书里那些焦虑的人，他们后来怎么样了。

读完第一页的时候，我以为这会是一本悬疑小说。故事的开场是一个劫匪在新年前的一个早晨抢劫银行，最后却阴差阳错发展为劫持了一群正在看房、准备买房的人作为人质。然而随着故事的推进，我发现，它跟悬疑毫无关系。被抢劫的是一个无现金银行，劫匪持的枪竟然是一把玩具枪，而那群看房的买家到后来跟劫匪一起像朋友般吃起了披萨，还点了各自喜欢的味道，劫匪对警方提出的释放人质的要求是放一场烟花。

警方绞尽脑汁解救人质，最终劫匪按约定放人，然而当八个人质从楼里一一走出后，劫匪却不知所踪，要知道这栋楼已经被警察封锁得跟密室毫无差异了。警方又围绕着人质展开调查，试图找到劫匪。随着案件的推进，书中的每一个人物的背景和经历都在读者面前徐徐展开，他们毫无瓜葛，却又千丝万缕。他们各不相同，却又是你是我。这根本不是一个有关破案的故事，而是关于一群不完美的陌生人，如何在漫长的一天里，相互治愈了彼此的焦虑。

虽然书里只写了一天之内发生的故事，甚至作为一个案件来说，最后劫匪究竟去了哪里也无人知晓，但它的深度和真实感却让人无法忽视。每个角色都有自己的故事和人生经历，这些故事让我更加了解他们的内心世界，也让我更加共情他们。这些人物让我意识到，每个人都有自己的焦虑和不安，但我们可以选择面对它们，而不是逃避。

此外，除了现代社会中的压力和焦虑，书中也展现了人们生活中的智慧。比如书中的人物所表达的对于孤独、婚姻的见解，以及关于生活的积极态度，都让人深思。它不仅让我更好地理解了焦虑和压力，还教给我如何更好地应对它们。这本书的智慧和勇气会激励我更加积极地面对生活，克服困难，追求幸福。

我们每一个普通人在生活中，都会有某个瞬间，突然对生活大失所望，突然就整个人崩溃了。正所谓人哪有不发疯的。为了消除这些失望，我们也会一次次努力，再一次次失败。好多事情似乎稍不小心，就走向了失败的边缘。书中的每个角色也都面临着不同的压力和焦虑，但他们都在尽力而为，勇敢地面对生活的不易。没有被压力和焦虑所压垮，而是采取了积极的态度去应对它们。他们都在珍惜眼前的人和事，在最逆境的情况下，在最绝望的深渊里，譬如投资失败，譬如关系破裂，譬如离婚，譬如丧偶，譬如十年心结，每一个情况都可以让他们窒息，但是，大家也没放弃，而是积极寻求解决办法。没有十全十美的对策，但最终不也是过得还不错的吗？所以啊，“生活总有一些褶皱和不平整，我们不必将他们一一熨平”。

作为老师，我想它对我教育学生也是有启发意义的。首先，要理解学生的焦虑。长大不易，每个学生都有自己的焦虑和不安，有些来自家庭，有些来自朋友，有些来自学业。十七八岁的谁还没点烦恼呢？作为老师，不要总觉得他们还是孩子，继而忽视学生的情感需求。其次，要培养学生的自信心，鼓励学生表达自己的想法和情感。“说出来”真的太重要了，大胆地“说出来”，坦诚地沟通，自由地表达，更是对很多人来说难以做到，久而久之，压在心头的那些焦虑最终会压垮每一个人。所以，作为老师，教书和育人，向来就应该是同样重要。另外，作为老师，要引导学生积极面对压力和困难，不要逃避问题。同时，老师也应该帮助学生学会合理分配时间和精力，避免过度焦虑和压力。

尽管我们生活在一个喧嚣的世界里，但我们还是可以在彼此身上找到平静和信念的。不要因为害怕未来可能发生的事，而停下现在的脚步，蹉跎了眼下的时光。杨绛女士说过，“无论人生上到哪一层台阶，阶下有人在仰望你，阶上亦有人在俯视你。你抬头自卑，低头自得，唯有平视，才能看见真实的自己”。我想把这本书真诚地分享给每一个正面对焦虑的人。

End

美编：方籽妍

初审：向学迪

终审：喻中伟