“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”。在云梦高级中学里有许许多多信念坚定的老师，他们在平凡的教育岗位上辛勤付出、默默坚守。他们用一个个平凡鲜活的故事，诠释着他们对教育理想的追求。

一、教师简介

温昌琼，本科毕业，国家一级运动员。从教以来，一直担任中学体育老师、体育高考生教练员以及体育班班主任。在班级管理中，注重培养和谐融洽的师生关系，营造简单快乐的学习氛围，渗透爱和尊重的情感体验。在体育教学及专业培训上，关注孩子的个体差异，重视学生的内心感受，贯彻落实“达则兼济天下，穷则独善其身”的做人理念，坚持用自己的言行举止去引导学生。温老师自参加工作以来，多次获得省级以及市级排球优秀裁判员、优秀运动员称号。在2019年代表岳阳市参加湖南省体育系统气排球赛，取得一等奖的好成绩，同年在湖南省第三届中学生运动会担任排球裁判，并获得省级优秀裁判员证书。作为一名刚毕业的“新手教练员”带的第一届专业生就送出多名学生进入大学继续深造。温老师多次在校级青年教师比武中取得好成绩，并于2021年被评为“岳阳市直年度有突出贡献民办学校教师”。

二、教育理念

教师的行为习惯就是学生的一本书。

三、教育心得

 作为一名优秀的青年教师，温老师把他满腔的热血都献给了他挚爱的学生们，把勤劳和汗水融入到了小小的三尺讲台。一路走来，他也有不少教育心得。

1、激情满怀，无私奉献。 温老师热爱自己的工作，如同热爱他自己的生命。从教以后，他不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，他在平凡的教学工作中永远保持着崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。他时刻告诉自己，要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题。他播种阳光，收获春天，学生就是他最好的荣誉证书。

2、学高为师，身正为范。  作为一名德育老师，在教育学生时，他想着喊破喉咙，不如做出样子，要想正人，必先正己。所以无论课上课下，他总是以自己的人格力量去感染学生，时刻注意自己的言行影响。当他要求学生努力学习时，他首先做到了忘我的工作态度和刻苦的钻研精神；当他教育学生热爱劳动时，他没有指手画脚，而是和学生一起参与劳动的全过程；当他叮嘱学生遵守纪律时，他首先做到了遵守校级班规。

3、严慈相济，教书育人。作为一名田径教练，他有责任心、有耐心、有爱心、有宽容之心。他喜欢优生，但更关心学困生，对于暂时的学困生倾注了满腔爱心。他深深懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的，对他们，温老师总是格外的小心，做到了多谈心、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点，乘势表扬，促其发光。犯了错误不急躁；错误严重不发火；屡次不改不灰心；问题不解决不撒手，这是他转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时，还兼顾着全体学生的发展。他所带的体育生，多人过了专业线，同时他也督促他们的文化学习，使这些学生成功进入到大学。

4、追求卓越，奋力翱翔。作为一名青年教师，他坚持学习，以此提高自己的文化素养。在教学中，他潜心钻研教材，反复研讨新课标，坚持业余自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，学以致用，将理论与实践相结合，并能及时进行反思，转变教育观念。温老师的体育课，课前准备充分，场地布置构思新颖，课中注重队伍的调动、口令的要求，增加多种体育竞赛活动，打破传统的定位操关节活动，活动中滲入学科的融合。他把现有的资源和周围的资源加以利用，力求普遍化，多强化。

 温老师作为一名教育工作者，任重而道远，但他丝毫没有懈怠，也不会懈怠。他始终朝气蓬勃，始终持续质朴无华的品格，辛勤耕耘在教育这片芳草地上。他将为人、为师、为学高度统一，充分展现了云梦人的用心工作，用爱育人的精神风貌。