为了践行育人先育德、成才先成人的办学理念，学校将通过全员育人、全程育人、达到育所有人的目标，让云梦学子在云梦更好成长，学校倡导每个学生严格遵守中学生行为规范、遵守校纪班规，做到语言美、行为美、心灵美；每个人有奋斗目标、喜欢读书、讲究方法、善于勤于思考、经常反思、追求完美、不断超越自我；有良好的行为习惯和高尚品德，充满爱心、讲究责任、懂得感恩、乐于合作。

上周涌现出几名朝气蓬勃的学子，他们意气风发，乘风破浪，勇于挑战困难，突破自我。在班级初审、年级复审、学校最终审定后，被评选为第四期“名生”。

优秀事迹：

 周伟伟：高三年级144班学生，共青团员。他是一个活泼开朗，积极上进，学习成绩优秀的学生；他学习能力强，做事踏实认真，有条不紊，是一个原则性比较强的男孩；他积极乐观、待人热情、乐于助人的品质难能可贵。

生活中，能够很好地处理与他人之间的关系，有较强的沟通协调能力，深受同学们的喜欢。

学习上，踏踏实实，从不旷课早退，刻苦努力，有明确的学习目标，并在不断地端正学习态度，带动班级的学习氛围，帮助同学答疑解惑。尊敬老师，以朋友的方式跟老师们和谐相处，经常与老师探讨怎样更好的提高学习效率。曾在“养成教育”演讲比赛中荣获三等奖，多次被评为“三好学生”，成绩常年稳定在年级前三名，是大家学习的好榜样。

该生乐于助人，学习态度端正，尊敬老师，和同学们相处融洽，为人谦逊有礼貌，是名副其实的“名生”。

优秀事迹：

周幸：高二年级154班学生，共青团员。周幸同学明事理，责任心强，活泼开朗，心态阳光。在家能积极参与家务劳动，为父母分担压力，回报父母的辛勤劳动；在课堂上，善于思考，积极发言，有着清醒、明确的学习目标，并付诸行动。初中学段多次获得楼区征文比赛特等奖；高中学段获得演讲比赛一等奖、经典诵读比赛一等奖、班级月考第一名的优秀成绩。

 她，集体荣誉感强。作为班干部，团结同学，积极参与、管理班级事务，促进集体发展，尽己所能为集体荣誉作贡献。

 她，刻苦学习。作为高中学子，努力奋斗，由于自身学习基础底子较薄，从高一年级开始取长补短、虚心求教，为高三冲刺作好充分的准备。

 "不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海"。周幸同学做任何事情都从一点一滴的小事做起，脚踏实地，埋头苦干，当积累到一定程度时，果断抓住机遇，促进自我发展。

班主任（许国尧）推荐词：

 该生性格开朗，积极乐观，学习认真，善于思考。多次在各种考试中取得好成绩，是班级同学学习的好榜样。

优秀事迹：

   杨婧蓥：高一年级161班学生。在校期间自觉遵守校纪校规，严于律已，宽于待人。学习上态度端正，勤奋好学，乐于帮助同学。她尊敬师长，团结同学，礼貌待人，尊老爱幼，积极参与班级的各种事务，对待任何事情都认真负责，为老师分忧解难，有良好的道德修养和正确的价值观。

    作为老师的得力助手，具有合作创新精神，起到了模范带头作用；具有助人为乐的精神，经常主动帮助学习上有困难的同学，一些学困生在她的帮助之下，学习成绩有了很大的进步。

    她性格开朗、热情，勤于思考，热爱读书，敢于提问，注重总结学习方法，有一股钻劲和韧劲，这些良好的品质正在潜移默化地影响着集体中的每一员。

班主任（伍俊伟）推荐词：

该生在校学习勤奋刻苦，思想积极上进，严守校纪校规，乐于助人，是老师的好助手、同学们学习的好榜样。 

榜样的力量是无穷的，相信在他们的影响之下，云梦学子定能获得不负韶华，勇敢前行的力量，学先进赶先进，人人争做文明学子，争当“名生”。