为了践行育人先育德、成才先成人的办学理念，学校将通过全员育人、全程育人、达到育所有人的目标，让云梦学子在云梦更好成长，学校倡导每个学生严格遵守中学生行为规范、遵守校纪班规，做到语言美、行为美、心灵美；每个人有奋斗目标、喜欢读书、讲究方法、善于勤于思考、经常反思、追求完美、不断超越自我；有良好的行为习惯和高尚品德，充满爱心、讲究责任、懂得感恩、乐于合作。

上周涌现出几名朝气蓬勃的学子，他们意气风发，乘风破浪，勇于挑战困难，突破自我。在班级初审、年级复审、学校最终审定后，被评选为第五期“名生”。

优秀事迹：

 李和：高三年级146班学生，共青团员，英语科代表。担任科代表期间经常为班级服务，帮助同学，积极完成老师布置的任务，及时督促同学们完成背诵任务，公私分明，尽职尽责，是老师的小助手；担任团支书期间积极发动同学们完成“青年大学习”网上主题团课。

学习上，认真听讲，积极回答问题，跟随老师的思路，认真做笔记，针对不懂的问题，课后积极询问老师，争取及时弄明白，从而做到温故而知新。

生活上，积极帮助同学，待人友善，开朗乐现。平时积极参加社会实践活动，曾作为团支书代表班级去烈土陵园缅怀先烈。在校期间表现优秀，荣获我校2023年上学期“文明学生”、“优秀班干部”称号；荣获2023年下学期“优秀团员”称号；在“经典”主题征文比赛中，所写征文获选为“一等奖”。

班主任（付建红）推荐词：

李和同学在校期间表现良好。在学习上，她有明确的学习目标，态度端正，认真学习，记录每节课的知识点；勤奋、能吃苦，主动利用午休时间进行学习，不断向更好迈进。

优秀事迹：

 栗佳：高二年级155班学生，她刻苦学习，和善友爱，尊师守纪，以身作则。在“学习雷锋树新风，文明礼仪伴我行”和“新时代好少年·传承经典，筑梦未来”演讲比赛中与队友共同努力，分别荣获一、二等奖，在高一每个学期都荣获“三好学生”称号。

学习上，她积极发言，融入老师带来的课堂氛围之中。作为一名学生，她认真完成作业，当遇到难题和不解的知识，她总能做到自主寻求老师和同学的帮助。作为班里的数学科代表，她总能帮助同学们解疑答惑，同时，作为班上的班干部，她严格要求自己，坚持着先做好自己再管理他人的原则。

她在老师的指导下，不断完善自己，她坚信“有志者，事竟成”，任何人都有成为名生的机会。

班主任（兰依）推荐词：

 栗佳同学为人真诚，做事踏实，认真完成老师布置的每一项任务，积极参加学校举办的各项活动，是一个品学兼优的学生。

优秀事迹：

 刘祥瑞：高一年级162班学生，该生上课认真听讲，严格遵守校纪校规，尊敬师长，积极回答老师问题，对待学习一丝不苟。

对待班级事务热心且上心，有很强的班级荣誉感，能及时将班级事务装进心中，并且付出实际行动。在唱红歌比赛排练中，积参与组织策划，并提出合理性建议。

在第一次月考中位列班级第1名，年级第21名，其语文、生物、历史均排列班级前3，能够在162班中胜任“学习之星”的称号，成为班级榜样力量，帮助其他同学加入热爱学习的队伍。

班主任（雷兰兰）推荐词：

该生精神面貌十分良好，有一种青年人积极向上、乐观进取的朝气。她热爱学习，关心同学，尊敬师长，有很强的集体荣誉感。希望再接再厉，更上一层楼！

榜样的力量是无穷的，相信在他们的影响之下，云梦学子定能获得不负韶华，勇敢前行的力量，学先进赶先进，人人争做文明学子，争当“名生”。