为了践行育人先育德、成才先成人的办学理念，学校将通过全员育人、全程育人、达到育所有人的目标，让云梦学子在云梦更好成长，学校倡导每个学生严格遵守中学生行为规范、遵守校纪班规，做到语言美、行为美、心灵美；每个人有奋斗目标、喜欢读书、讲究方法、善于勤于思考、经常反思、追求完美、不断超越自我；有良好的行为习惯和高尚品德，充满爱心、讲究责任、懂得感恩、乐于合作。

上周涌现出几名朝气蓬勃的学子，他们意气风发，乘风破浪，勇于挑战困难，突破自我。在班级初审、年级复审、学校最终审定后，被评选为第七期“名生”。

优秀事迹：

刘可瑞：高三年级143班学生，共青团员。知行合一，笃志不倦是她对学习的态度。

一、突破自我，脚踏实地

刘可瑞同学刚进入高中时，作文虽有一定的基础，但文章内容比较空洞，有时还会跑题，可是她并没有气馁，她积极参加学校的写作比赛活动，每次都是第一个投稿，每次都能脚踏实地的完成比赛；在平时学习中，也经常学习写作，然后请语文老师进行修改。经过三年的高中学习，她的作文越写越好，每一次月考作文都能拿到一定的高分，可以说是从以前的聱牙诘屈达到了现在的文采斐然。

二、历练自我，学会自洽

 刘可瑞同学积极投身于班级事务中，她认为能够很好的提升个人能力，汲取到一定的班级管理经验。进入高中后，她先后担任过学习小组组长、生物课代表、班级值日生、班助等职务，每一项工作她都做到了极致。担任第五组组长时，能及时督促小组成员打扫卫生，积极上交作业，努力为小组加分；担任生物课代表时，能督促班上同学按时交作业，并如实登记上交情况，并汇报给老师，努力提高班级的生物成绩等等。

三、心寄美好，坚定前行

刘可瑞同学有着属于自己信念，她因为心中的那份信念一直坚定的前行。她自高中入学以来，成绩名列前茅，曾多次拿下过年级第一，且深受老师的一致好评，并荣获“学习之星”、“优秀学生”、“优秀团员”、“三好学生”等光荣称号。她不仅学习成绩优异，而且积极参与学校举办的各项活动，在“新时代好少年——强国有我” 主题教育读书活动征文比赛中荣获一等奖；在“青年学习·青春向党”读书分享会中荣获“最佳分享人”的称号；在“爱我岳阳·拥抱南湖”远足活动征文比赛中荣获优胜奖。

班主任（邓载阳）推荐词：

她热爱读书，文学丰富了她的心灵；她热爱生活，未来希冀了她的爱心；她热爱进取，自强坚定了她的梦想。她——刘可瑞是云梦143班当之无愧的翘楚！

优秀事迹：

方添成：高二年级151班学生。在学校里是一位成绩优异的好学生，在班级里勤奋好学，积极为同学解决学习上的问题，为同学排忧解惑，有良好的人际关系。

他热爱球类运动，曾多次获得“运动达人”的称号。在学习方面积极进取，努力向上，突破自我，善于思考，乐于助人，勤奋学习，为营造班级里的学习氛围增添了一把力。在校内遵守校纪校规，并带动全班认真学习，讲文明，有不懂的问题会主动问老师，学习态度端正。

班主任（耿志华）推荐词：

    该生在校学习认真，成绩优秀，踏实好问。上课专心听讲，肯钻研，有较强的分析问题和解决问题的能力。

优秀事迹：

胡玲妮：高一年级164班学生。作为班长兼数学课代表，个人素质突出，待人有礼，尊敬师长，团结同学，乐于助人，关心班级事务。在班级工作上管理能力突出，有较强的组织能力和领导能力，不惜牺牲自己的闲暇时间来帮助同学，老师交给她的任务都能出色完成，是老师的得力小帮手。

她在高一第一次月考中取得了数学年级第一的优秀成绩，作为称职的数学课代表，在下课会为数学基础薄弱的同学解答疑惑，在学习上面对问题会虚心请教老师和同学。

胡玲妮同学自入校以来，能规范遵守校纪校规，认真刻苦地学习文化知识，上课认真听讲，积极举手回答问题，带动课上积极的学习氛围，课后认真完成老师布置的作业以及复习好功课。她与同学相处融洽，从不与他人发生冲突，待人真诚，是同学的好玩伴。她是老师心目中的三好学生，是同学眼中的好榜样。

班主任（彭叶子）推荐词：

     该生在校期间乐观向上，学习刻苦努力，成绩良好，待人诚实，善于与他人相处，热爱集体，具有较强的集体荣誉感，能虚心接受他人的意见，不断地超越自我，具备了良好的学习能力。

榜样的力量是无穷的，相信在他们的影响之下，云梦学子定能获得不负韶华，勇敢前行的力量，学先进赶先进，人人争做文明学子，争当“名生”。