为了践行育人先育德、成才先成人的办学理念，学校将通过全员育人、全程育人、达到育所有人的目标，让云梦学子在云梦更好成长，学校倡导每个学生严格遵守中学生行为规范、遵守校纪班规，做到语言美、行为美、心灵美；每个人有奋斗目标、喜欢读书、讲究方法、善于勤于思考、经常反思、追求完美、不断超越自我；有良好的行为习惯和高尚品德，充满爱心、讲究责任、懂得感恩、乐于合作。

云梦学子意气风发，乘风破浪，勇于挑战困难，突破自我。在班级初审、年级复审、学校审定后，以下学生被评选为第十期“名生”。

优秀事迹：

彭杰，高三年级144班学生，共青团员。 突破自我，脚踏实地是他的学习态度。

 一、性格开朗，积极向上

彭杰同学能与同学融洽相处，真诚对待每一位同学，同学有困难时他一定会在第一时间伸出援手，尽自己所能帮助他人；同时他积极参加学校活动，为班级荣誉争光。

 二、历练自我，坚定信念

彭杰同学对待学习从不马虎，实事求是，力求达到自身的极限，从每一次的失败中汲取经验，并在下一次历练中突破自我。他拥有自己的学习心得，学会使用错题本回顾知识，在课堂上积极回答老师的问题，在课余时间督促自己复习所学的知识，是一名优秀自律的好学生。

三、眼之所见，心之所向

彭杰同学有着自己的人生信仰，正因为心中的那份信仰，促使着他一直坚定不移的前行。自高中入学以来曾多次取得年级第一的好成绩，并荣获“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉称号。

班主任（许梦怡）推荐词：

该生自觉性很高，学习认真，对自己的未来有清晰规划。讲文明，有礼貌，和同学相处融洽，尊敬师长，是名副其实的名生。

优秀事迹：

吴思怡，高二年级154班学生。她能严格要求自己，学习态度端正，学习目的明确，课堂听讲认真，善于思考，课后及时复习，达到温故而知新的效果，成绩始终名列前茅。

她担任班长职务时，工作认真负责，处处时时事事起到带头示范的作用，及时做好同学们的思想工作，及时向班主任反映班上正反典型并提出合理建议，是班主任的好助手，是同学的知心人。

她能积极组织班级活动，将家长会和班会课、劳动课安排得井井有条。有较强的组织能力和沟通协调能力，深得同学们的一致好评。吴思怡同学不愧是154班的领头雁和排头兵，值得大家学习。

班主任（许国尧）推荐词：

    吴思怡同学善于学习，能全面发展自己，综合素质和管理能力都较强。作为班长，能真诚地与同学们交朋友，耐心地做同学们的思想政治工作，是班主任的得力小助手。

优秀事迹：

梁如意，高一年级159班学生，在班上担任学习委员、语文科代表。坚信“书中有路勤为径”，勤学刻己，不甘平凡，永不懈怠。

    工作上，认真负责，细心细致，主动帮助老师完成布置的学习任务，平时的学习生活中也会热心的和同学一起做好班级上的各项常规工作，会耐心的解决同学们存在的疑惑。

    学习上，刻苦钻研，对待老师要求的任务会按时按质量的达成，遇到困难也不畏难，能够及时的向老师提问，解决自己不懂的地方。

    生活上，勤于为父母做家务，孝敬父母。平时兴趣广泛，喜爱运动，励志要成为一名全面发展的好学生。

班主任（王烁）推荐词：

     梁如意同学本人踏实稳重，具有很强烈的责任心和班级荣誉感，在平时的生活学习中会严格要求自己，不仅保证了自己的学习成绩，还兼顾了班上的日常工作；作为学习委员的她，两次考试都是班级前五名，而且有稳步提升的趋势，对于班级的语文背诵也是认真负责，公正无私，是老师身边得力的小助手；作为学生，她品行优良，和班上的同学相处融洽，为人和善，尊敬师长，得到许多学生和老师们的一致好评，希望梁如意同学能够继续加油，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！

榜样的力量是无穷的，相信在他们的影响之下，云梦学子定能获得不负韶华，勇敢前行的力量，学先进赶先进，人人争做文明学子，争当“名生”。