为了践行育人先育德、成才先成人的办学理念，学校将通过全员育人、全程育人、达到育所有人的目标，让云梦学子在云梦更好成长，学校倡导每个学生严格遵守中学生行为规范、遵守校纪班规，做到语言美、行为美、心灵美；每个人有奋斗目标、喜欢读书、讲究方法、善于勤于思考、经常反思、追求完美、不断超越自我；有良好的行为习惯和高尚品德，充满爱心、讲究责任、懂得感恩、乐于合作。

云梦学子意气风发，乘风破浪，勇于挑战困难，突破自我。在班级初审、年级复审、学校审定后，以下学生被评选为第二十八期“名生”。

优秀事迹：

何凯豪，高二年级154班学生，共青团员。由于良好的家风家教，何凯豪尊敬师长，遵守纪律，班级日志上从来没有违纪记录。何凯豪热心助人，与同学友好相处，在同学犯错误时适当提醒，真诚相劝，许多同学引为知己。学习上，他努力勤奋，虽然功底不扎实，但从不轻言放弃，总是孜孜以求，力争向上。课堂认真听讲，课余经常到办公室请教老师，经常与同学探讨解题思路和方法，成绩一步一个脚印稳步上升。

何凯豪同学也是我校体育特长生，面对枯燥的训练、高强度的动作，他总是坚持不懈，日有长进，多次受到指导老师和队友的表扬和称赞。何凯豪在学习和训练中没有偏废，做到了学训两不误，文体相促进。

班主任（许国尧）推荐词：

 良好的家风、坚韧的性格造就了何凯豪同学品学兼优的品质。勤奋好学和自强不息必将为有准备的人点亮心灯。祝愿何凯豪同学不骄不躁，砥砺前行，用强有力的臂膀拥抱光辉灿烂的明天！

优秀事迹：

袁奥起，高一年级162班学生。他学习成绩屡次名列班级前茅。学习认真刻苦，在课堂上积极回应老师问题，经常提前完成背诵任务或者其他学习任务。

    他为人正直，是老师的得力助手，作为班级劳动委员，能很好地安排好工作，以身作则。在班级劳动人手不够的时候，经常会安排自己去做，有担当、有作为。

    袁奥起同学个人学习和生活习惯良好，有较强的自律性，能够尊敬师长，团结同学，孝顺父母，与父母能够保持良好的亲子与沟通关系。

    他有自己的理想与志向目标，并能够为之奋斗与努力。

班主任（雷兰兰）推荐词：

     “当一个人踮起脚尖靠近太阳的时候，全世界都挡不住他的阳光”。你踏踏实实，一丝不苟，勤奋刻苦，学习成绩上总会有一鸣惊人之举。愿你在以后的学习中像太阳一般激情似火，光芒万丈！

榜样的力量是无穷的，相信在他们的影响之下，云梦学子定能获得不负韶华，勇敢前行的力量，学先进赶先进，人人争做文明学子，争当“名生”。