2018年下学期洞氮小学阳光招生工作方案

为全面贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》，进一步规范办学行为，维护教育公平，依据《湖南省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法（试行）》（湘教发〔2012〕61号）和市人民政府办公室《关于在全市中小学校实施阳光招生的通知（岳政办函〔2014〕36号）》精神，结合我校实际，特制定2018年洞氮小学招生工作方案。

一、组织机构

成立洞氮小学阳光招生工作领导小组。

组  长：肖建龙

副组长：赵智慧  周小平

成  员：一年级班主任

二、基本原则

1．坚持免试就近入学的原则。根据市教育局划定的我校招生范围进行统筹招生。招生时不得与幼儿园挂钩，不得以任何形式的考试与入学挂钩；对残疾儿童、留守儿童入学给予更多的关爱，切实无条件有限保障进城务工人员子女相对就近入学。

2．公开、公正、公平的原则。各学校要全面及时公示招生信息，包括招生政策、范围、条件、程序、办法、咨询电话等，接受社会监督。

3．统一管理的原则。统一收集并初审相关证件、统一复核证件、统一录取时间，统一注册登记。

三、招生办法

1．新生入学：

学校严格按照市教育局下发的计划进行招生，班额争取控制在55人以下，确保班额在2016年的基础上有所下降。统一在8月25日、26日组织报名初审，填写《洞氮小学2018年一年级报名申请登记表》，学校查验相关材料原件和复印件。

以学生父母（或其他法定监护人，下同）或学生本人房产信息和户口信息等为主要招生依据。同时持有学校招生范围内户口和学校招生范围内房产的适龄儿童（指年满6周岁即2012年8月31日前出生的儿童）确保录取，学校招生范围内的进城务工人员子女无条件录取。

洞氮小学招生范围为洞氮社区职工及居民子女、三、五公司职工及居民子女；此范围内进城务工人员子女。因为招生范围内就读人员不够，按照学校与周边居委会相关协商规定，经教育局批准，周边最近居住地居民（延寿组、易家组、绿茵苑小区）可以在所属学校容量许可的前提下安排部分学生就读，但必须在计划人数之内，具体富余名额学校在校门口进行公布。因容量不足时，应到附近其它容量许可的学校就读。

招生范围内有房产的，提供小孩父母工作证、家庭户口薄、房产证（有房产而无证的，提供房屋购买合同原件及有效发票）、小孩出生证、预防接种证等材料。

招生范围内没有房产但有居住证的进城务工人员，提供父母的工作证、家庭户口薄、居住证。无居住证的，除提供房屋租赁合同或社区证明以及其他证明实际居所的材料外，还须提供相关工作证件，个体经商户提供营业执照、纳税票据等有效证件，进城务工人员提供劳务合同等材料。

学校除核验相关材料外，不组织任何入学考试。25日上午为规定范围内招生，26日为协商范围内招生。

2. 转学插班：

继续实施大班额消减计划，凡班额超过55人的班级一律不招收插班生。居住在学校招生范围内的转学插班生，需提供家庭房产证、家庭户口薄、学生全国学籍号、学生评价手册；进城务工子女，凭父母亲居住证、工商营业执照及税务登记证（或劳务合同）、学生全国学籍号、学生评价手册报名就读。

四、程序和步骤

（1）新生报名

1． 8月25日上午。年满六周岁（即2012年8月31日前出生的儿童）的洞氮社区职工及居民子女，三、五公司职工及居民子女，此范围内进城务工人员子女报名登记。招生范围内有房产的，提供小孩父母工作证、家庭户口薄、房产证（有房产而无证的，提供房屋购买合同原件及有效发票）、小孩出生证、预防接种证等材料。

招生范围内没有房产但有居住证的进城务工人员，提供父母的工作证、家庭户口薄、居住证。无居住证的，除提供房屋租赁合同或社区证明以及其他证明实际居所的材料外，还须提供相关工作证件，个体经商户提供营业执照、纳税票据等有效证件，进城务工人员提供劳务合同等材料。

2．8月26日上午。年满六周岁（即2011年8月31日前出生的儿童）的周边最近居住地居民（延寿组、易家组、绿茵苑小区）根据学校在校门口进行公布的学校计划人数之外富余名额排队有序报名。因容量不足时，应到附近其它容量许可的学校就读。

3. 正式录取（8月29日）。学校核定录取名单公榜，给学生办理入学报到手续，并通过全国学籍管理系统开始新生注册（9月30日前全面完成注册手续）。

（2）转学插班

转学插班工作在8月30日前完成，学籍转接手续办理9月27日前完成。

五、工作要求

1．加强领导，积极推进招生工作。校长为第一责任人，副校长为直接责任人，全面负责本校招生工作，要全面、细致、科学地安排好工作人员、工作步骤和工作措施，确保平稳有序地完成招生任务。

2．加强宣传，有效做好疏导工作。学校在8月16日前将学校招生公告张贴在校门口及招生范围内的社区、单位、生活小区等地方的醒目位置。学校张贴的招生公告要明确招生范围、报名登记的具体要求和招生各环节的具体时间和咨询电话。学校设立招生咨询处，做好宣传、接待、解释工作。学校还要积极引导全体教师提高认识，积极配合。

3．加强协调，确保招生工作和谐局面。要坚持按原则办事，遇到困难和关键问题要研究解决，决策上要体现组织原则；对外进行招生政策的解读要保持上下高度一致性。

岳阳市洞氮小学招生工作领导小组办公室

2018年8月12日