站内搜索: |
|
洞氮小学青年教师教学素养比赛活动方案
一、比赛目的
为深入推进课程改革,转变教学观念,改进教学方式,实施高效课堂,减轻学生的课业负担,同时也为促进我校青年教师快速成长,形成优秀的教师梯队,特开展本次青年教师课堂教学大赛活动。
二、参赛对象
35岁(含)以下的各学科在职和临聘教师。
三、比赛项目
(一)课堂教学竞赛
(二)微课制作竞赛
(三)教育美篇制作
四、比赛时间
(一)课堂教学竞赛:4月23-28日
安排原则为按照学科与年级顺序排课,如遇当日课程过多,会调剂到第二日,具体安排见教研室比赛安排表。
(二)微课制作竞赛:按岳阳市微课大赛指定时间(4月30日)提交
(三)教育美篇制作:5月2日前提交到教研室
五、比赛方式与要求
(一)课堂教学竞赛:
根据比赛日的课程进度,在4月17日前与教研室陈主任共同确定比赛课目,同年级同学科采用同课异构方式进行。要求在课堂中贯穿学生核心素养相关理念。
(二)微课制作竞赛
根据岳阳市微课大赛比赛要求进行制作。
(三)教育美篇制作
1、以《我和我的“”》为主题进行创作,在“学生”、“学校”和“家长”内任选,可自拟标题。
2、要求使用美篇app制作,图文并茂,内容真实,不少于十幅图片和两百字以上配文。
六、比赛奖励
按课堂教学占70%、微课制作占20%、美篇制作占10%综合记分。
大赛设优胜奖和优秀奖以及单项奖,分别给予一定数额的奖励。
洞氮小学教研室
2018、4、16