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2018年青年教师教学素养比赛活动方案
作者:    文章来源:本站原创     更新时间:2018/04/16    [字体:     ]    浏览次数:

洞氮小学青年教师教学素养比赛活动方案

 

一、比赛目的

为深入推进课程改革,转变教学观念,改进教学方式,实施高效课堂,减轻学生的课业负担,同时也为促进我校青年教师快速成长,形成优秀的教师梯队,特开展本次青年教师课堂教学大赛活动。

二、参赛对象

35岁(含)以下的各学科在职和临聘教师。

三、比赛项目

(一)课堂教学竞赛

(二)微课制作竞赛

(三)教育美篇制作

四、比赛时间

(一)课堂教学竞赛:423-28

安排原则为按照学科与年级顺序排课,如遇当日课程过多,会调剂到第二日,具体安排见教研室比赛安排表。

(二)微课制作竞赛:按岳阳市微课大赛指定时间(430日)提交

(三)教育美篇制作:52日前提交到教研室

五、比赛方式与要求

(一)课堂教学竞赛:

根据比赛日的课程进度,在417日前与教研室陈主任共同确定比赛课目,同年级同学科采用同课异构方式进行。要求在课堂中贯穿学生核心素养相关理念。

(二)微课制作竞赛

根据岳阳市微课大赛比赛要求进行制作。

(三)教育美篇制作

 1、以《我和我的“”》为主题进行创作,在“学生”、“学校”和“家长”内任选,可自拟标题。

2、要求使用美篇app制作,图文并茂,内容真实,不少于十幅图片和两百字以上配文。

六、比赛奖励

    按课堂教学占70%、微课制作占20%、美篇制作占10%综合记分。

大赛设优胜奖和优秀奖以及单项奖,分别给予一定数额的奖励。

 

 

 

                                     洞氮小学教研室

                                       2018416

 

 

 

 

 

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