为了提高英语课堂教学效率，提升英语教学质量，促进教师自身的学习和教学水平的发展，10月12日下午3点在综合楼党建活动室召开了主题为“如何利用信息技术提升早读效率”的英语教研组教学经验交流会。市九中教学副校长罗贤峰、教研处主任杨昌平、英语学科教师40余人参与本次活动，活动由教研处周纯老师主持。

活动开始，罗贤峰致开场辞，他就学校目前开展英语早读的亮点与面临的问题进行了分析，期待老师们能够相互交流，加强学习，扬长避短，重视早读效率提升，强化教研，切实提升我校英语教学水平。

单丹老师就“如何利用信息技术提高英语早读效率”进行了经验交流。她从三个让学生主动大声朗读的智慧话术，到分层分组布置早读任务，到利用信息技术进行花式早读，到利用小奖品激发学生学习的主动性对英语早读环节进行了详细的解读，无一不展示了单丹老师的教育智慧和对教育的用情用心，令老师们肃然起敬。

分享之后，老师们就本次活动交流心得体会。潘兴久老师说：“单丹老师是我校第一个将希沃白板引入早读的老师，在她的分享中我最喜欢她的小组分层模式，我打算在期中考试之后在我教的班级中运用这种模式。”徐君兰老师说：“听了单丹老师的分享我的心情久久不能平静，对于提高早读效率，我也想过，但是还是在传统模式中摸索与实践，今后我也要多思考创新，找到适合提高我教班级孩子提升早读效率的方法。”肖欢老师说：“单丹老师的分享激发了我运用信息改进自己早读组织模式的动力，要发挥自己热爱信息技术的优势。”许琴老师说：“单丹老师把学生分层做到了极致，根据学生的能力布置任务，让每个学生有目标，最大程度激发了学生的潜能，值得我借鉴。”杨丹老师说：“非常期待英语组能够多开展这样的活动。”

“因为用心，所以动人”单丹老师用情用心，勤于思考，勇于创新，作为英语学科组长，起到了表率和带头作用，是老师们学习的榜样。学校期待以后能够挖掘更多优秀教师的宝贵经验与亮点，树立教研典范，营造九中爱学习，肯钻研，勤交流，乐分享的教研氛围。

正所谓“众人拾柴火焰高”。每一次研讨交流都是一个自我反思和自我提高的过程。岳阳市九中英语教研组将继续以课堂为阵地，做好常规教学工作，保持锐意进取的精神和不断追求的态度，为学生的成长添枝加叶，为学校的发展做贡献。