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岳阳市第九中学2014年第二届“校园美德少年”评选方案

作者:学生处     文章来源:学生处     更新时间:2014/09/30    [字体:     ]   浏览次数:

为认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,充分挖掘学校德育资源 ,弘扬正气,激励先进,营造良好的校园文化氛围,进一步增强校园凝聚力和感召力,并通过树立学生身边可亲可学的榜样,引领我校青少年健康成长,经学校研究决定,在广泛开展“我的梦,中国梦——做一个有道德的人”主题实践活动的基础上,根据学校年初德育工作计划,开展岳阳市第九中学2014年第二届“校园美德少年”评选活动。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

全面贯彻落实科学发展观,深化创先争优活动,以建设社会主义核心价值体系为根本,以践行社会主义荣辱观为主要内容,以加强未成年人道德素质建设为重点,深入开展“我的梦,中国梦——做一个有道德的人”主题实践活动,评选表彰学生身边的典型,鼓励更多的学生增强道德意识,自觉践行道德规范,养成良好品格,在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心,为塑造新一代合格接班人营造良好的社会风尚。

二、领导机构

为确保评选工作顺利开展,特成立“校园美德少年”评选活动小组:

  长:许 

副组长:胡香华  李笛子  谢翠云 

  员:杨志宏  余胜龙  李勇波  刘丹丹  张竣喻  贾建辉 谭化梁 各班主任

三、评选范围

各年级在校学生。

四、奖项设立

美德少年分为“孝老爱亲好少年”、“助人为乐好少年”、“环保节约好少年”、“诚实守信好少年”四类。

五、评选标准

热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,具有立志成才、报效祖国的远大理想,自觉践行社会主义荣辱观,遵纪守法,遵守《中小学生守则》,热心公益、遵守公德、诚实守信、自尊自强、勤俭节约,积极参加学校、社会组织的各类活动,在家中做文明尊老尽孝心的好孩子,在学校做文明勤学送关心的好学生,在社会做文明诚信献爱心的好公民。

具体标准为:

孝老爱亲好少年:孝敬父母、尊敬长辈,理解父母、感恩父母;主动分担家务,自理、自立能力较强;生活不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

助人为乐好少年:在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,努力帮助他人排忧解难;积极参加志愿服务活动,为空巢老人、孤寡老人、残疾人和军烈属等做力所能及的志愿服务,主动参加社区文明建设、公益宣传和文化活动。

环保节约好少年:热爱科学,亲近自然,善于思考,注重实践,爱护公物,勤俭节约,积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动,环保节能意识较强。

诚实守信好少年:尊敬师长,团结同学,知礼仪、重礼节;言行举止文明有礼,在人际交往中,礼貌待人,重信守诺,不弄虚作假,做老实人,说老实话。

六、评选步骤

评选工作坚持公开、公平、公正的原则,充分发扬民主,体现先进性、代表性、典型性。严格按照评选标准,层层推选。具体按以下五个步骤进行:

(一)第一阶段:宣传发动

 第一周至地三周,在全校范围内对“美德少年”评选活动进行广泛宣传。

(二)第二阶段:各班评选及人选推报。

第四周至第五周,评选要采取面向全体学生、自下而上的办法,在班级评选的基础上,由年级组组织进行核查,上报学生处,并在校内公示。

(三)第三阶段:宣传窗展示

  1010日,宣传窗展示,榜样激励。

七、有关要求

(一)各年级、各班要精心组织。努力使评选活动成为推动学校德育工作、宣传优秀学生事迹的重要工作载体。

(二)严格要求,精心推荐。各班推出的人选应是本班思想品德过硬、学习成绩优秀的,在尊老爱亲、助人为乐、自立自强等方面表现突出的学生代表。

(三)积极做好材料报送工作,认真履行申报程序。推报人选必须提供以下材料(108日前完成):

1.申报表纸质文档(200字事迹简介)1份,请班主任和语文老师把好文字关;

2.事迹简介电子文档发送:

七年级张竣喻老师:185087758qq@.com

八年级贾建辉老师:286869039qq@.com

九年级李勇波老师:66832980qq@.com

 

                                              岳阳市第九中学学生处

                                               2014918

 
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