2016年“书香满洞庭”教师读书活动实施方案
岳阳市第七中学 岳阳市音乐学校
2016年“书香满洞庭”教师读书活动
实施方案
教师应养成乐于读书、善于读书的习惯,要主动学习经典的教育理论,丰富教育智慧,同时广泛涉猎,提高审美修养和人文底蕴,提升教师综合素质,促进教师专业发展。按市教育局相关文件精神,决定在我校开展 “书香满洞庭”教师读书活动。为确保活动有序推进,取得实效,特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以提高教师政治素质和业务能力为目标,动员全体教职员工积极参与“书香满洞庭” 读书活动,营造“爱读书、多读书、善读书、读好书”的良好氛围,积极推动“学习型”、“书香型”学校建设,促使教师积累知识,改善知识结构,提升自身素质,提高教育教学水平,为促进我校教育事业持续快速发展提供强有力的师资保障。
二、活动对象
我校全体教职员工。
三、组织领导
成立岳阳市第七中学2016年“书香满洞庭”教师读书活动领导小组。
组 长:刘岳勇
副组长:吴敏华 方建民 孙选红 占斌 谭红 蔡文琴 赵玉新
组 员:邓旭荣 古庆平 何丽芳 王腊生 徐劲松及各教研组长和年级组长。
领导小组下设办公室,办公室设学校教科处,邓旭荣同志负责。领导小组及其办公室负责对读书活动的领导、组织、督查与评比。
四、读书内容
开卷有益,各位教师可以根据自己的阅读习惯和兴趣爱好选择健康有益的读物。不过,作为教师,职业特性有特殊阅读要求,建议阅读以下五类书刊:
1.教育理论书。要选择最能反映当今国际国内教改成果的普及读物进行理论普及,站到教改的最前沿,然后阅读一些名家经典,熔铸百家,推陈出新。
2.专业知识书。要紧跟学科专业知识发展步伐,让自己的专业知识及时更新,确保自己的课堂始终有源头活水。
3.学习方法书。要了解现代学习方法论,指导学生学习,提高学生学习质量和教学效益。
4.现代科技书。要及时把握最新科技成果,激发学生的科研兴趣,增强教学的前瞻性。
5.名人传记。把名人传记当作励志教材,引导学生作正确的人生选择,为学生成长提供有益的借鉴。
五、实施步骤
第一阶段:活动准备、启动
1.五月上旬:制定读书活动实施方案。
2.五月中旬:活动正式启动。学校制定读书活动方案,广泛宣传动员,开辟读书活动专栏。
第二阶段:教师阅读实践
1.五月中旬开始教师自主阅读。
2.六月中旬开始,以教研组为单位组织开展多种形式的教师读书活动。
(1)好书推荐活动:推荐“我最爱读的书”、对自己影响最大的书,并撰写百字推荐文章(45岁以下教师每人必交一篇)。
(2)撰写读后感活动:可针对一部自己读过的名著,撰写读书心得或专题研究文章,字数不限(40岁以下教师每人必交一篇)。
(3)读书笔记展览交流活动:认真读两本好书(含一本教育理论书籍),写好读书笔记,记录心得体会。以校为单位组织交流。
第三阶段:延伸与拓展
在2016年教师读书活动基础上,教师个人制定明年读书计划,并以今年读书成果作为明年研讨内容之一,以此循环。
六、工作要求
1.高度重视。各处室、教研组要高度重视,切实加强领导。
2.改善读书条件。学校重新配备教工阅览室,为全校教师提供一个良好的读书和学习环境。配备一定的、可读性强的书刊,满足大家读书的需要。
3.建立健全读书制度。学校将建立和完善个人自学、集中阅读、经验交流等考核制度,一周定一天为全校教师阅读日,确保各项阅读任务落到实处,并把读书活动考核情况纳入教师继续教育学分管理系统,作为校本培训的重要依据之一。
七、总结和作品展示
1.活动启动后,学校网站不定期跟踪宣传。把教师优秀读书心得刊载在学校网站上,并向上一级报刊杂志、网站推荐发表或评奖。
2.在学校宣传栏开辟专门栏目,宣传各教研组读书活动开展情况、交流经验,登载教师阅读笔记等优秀作品。
3.进行优秀作品展览,并将优秀作品汇总结集评奖。
4.评选读书活动先进教研组和优秀个人,并给予表彰奖励。
岳阳市第七中学
2016年2月25日
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