教育孩子的心得体会

——五年级103班邹全家长

每个家长都希望自己的孩子成功，希望孩子有一个健康幸福的人生，我也和所有的家长一样，希望他拥有幸福的生活，成功的人生。我是邹全的家长，他从入学以来，在老师和家长的共同帮助下，很快地适应了学校生活，渐渐地养成了较好的学习习惯，成了一名合格的小学生。在此，我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱，表示衷心的感谢，并就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。　　

一、重视家庭教育，养成良好学习习惯；

十岁的儿子学习成绩一直比较稳定，从第一天上学起，我就注意培养他的学习习惯，每天放学回家第一件事就是先完成学校布置的作业，上新课之前，必定要先预习新课的内容及重点句型，词语的收集，每天都会抽出时间让他阅读课外书籍，六一儿童节礼物也是各类有趣的书籍。不光这样，全家人在闲下来的时候都会搬出自己喜爱的书籍来看，而且我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。就是这样的读书氛围也感染着孩子，让他养成了爱读书的好习惯，对学习起到了很大的促进作用。当然，养成好习惯的同时也不要轻易养成一个坏习惯，否则你会发现，纠正一个坏习惯的时间会是2倍、3倍于养成习惯的时间，比如边吃东西边做作业等等，而且在他第一天上学前，我们就给他规定了哪些原则性的问题是千万不能触碰的，例如三不：不上网吧，不接触烟酒或毒品；不偷窍等等。强化规则意识，约法三章并在不断反复强调，要让孩子明白到，规则即轨道，出轨即生祸，闯祸就要承担责任。

二、爱孩子，更要尊重孩子，尊重孩子就要真的了解孩子；

十岁的儿子开始有些叛逆了，做事的目的性比较强，又不愿守规矩，很想随心所欲，为此我曾经很困惑，也参考过很多网上的办法，后来发现，其实这个问题的解决办法不是我们想象的那么困难，只要我们肯放下家长的身份,和孩子多沟通,以一个朋友的身份和他们聊天,多听听他们的心里话，让孩子陈述，哪怕是狡辩，从陈述中把握思想脉搏，再寻找教育的机会。激励孩子继续进步，使孩子进入良性发展的轨道。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。与孩子之间互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。我不求孩子每次拿第一，不求他锋芒毕露，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子犯错的时候，我们会帮他分析原因，找差距，和孩子一起成长。

三、密切配合学校和老师的工作

儿子一直是把老师的话当“圣旨”，他虽愿意听父母的话，但更愿意听老师的话。因此，这一阶段作为家长更加应该配合老师和学校。曾经，我的儿子对老师的批评不能理解，但我教育孩子，老师爱之深责之切，对老师的提醒，不要总认为是告状，心里难受，而应该有一颗感恩的心，觉得这是一次好的机会，早发现问题比晚发现要好。我一直认为如果今天你的孩子不能适应学校，明天他必定也很难适应社会。父母的溺爱最终会害了自己的孩子，使孩子在外寸步难行，更不要谈有进步。所以无论如何，树立老师的威信，按老师要求规范好自己孩子的言行。平时，老师要求的作业（包括预习、阅读、朗读、背颂、默写等）一定指导孩子按时有质量地完成。另外，我会主动联系老师，了解孩子在学校的表现。如果发现问题，及时对孩子和自己进行调整。

成功的教育是一个漫长而艰辛的过程，谁能坚持，谁就能胜利，相信你的孩子是与众不同的！只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒！