你的位置：首页 > 艺术天地 > 艺术活动 >
刘红，女，岳阳市第七中学英语教师。参加工作21年来，一直担任英语教学工作以及班主任。在平凡的工作岗位上默默地耕耘着、同时也快乐地成长着。
不忘初衷、静心教书
自参加工作第一天起，她就明确地知道自己是一名教师。在她的事业生涯中注定要和孩子们打一辈子交道。因而如何做一个好老师便成为她永恒的追求。面对日益浮躁的社会、物质利益的引诱，她始终选择保持初心。几年如一日地做着她教书育人的事业，而且越来越热爱自己的这份职业。除过可以保障基本的衣食住行外，她在真心付出的同时，不断享受着来自学生的喜爱、家长的好评和同事的羡慕与鼓励。这些足以让她产生满足感与自豪感。
对事业的执著追求让她乐此不疲地为之付出着。为了把课上得生动有趣，她在备课中倾注了很多心血；课堂上从不轻易否定学生的观点，有的只是乐此不彼地引导学生；为了关注学生的生命本质，她总是在教给他们知识的同时，介绍英美国家的文化习俗、礼仪习惯等，并和学生一起过圣诞节，让他们在亲自装扮圣诞树，自制礼物并互送祝福中感受西方文化并获得最真切的感受。创设情景，鼓励学生用英语表演。每节课都给每一个学生一次回答问题的机会，平等对待每一人。切实从“人”的层面对待他们，让他们打好更好成长的基础。此外，让每个学生牢固树立“做人第一”的思想，并以身作则，无声示范着做人的真、善、美。只有这样才能无愧我心，由于她的努力所带的班级的英语的成绩在中考中表现突出，并在2010年荣获“英语周报 ·卡本欧杯”全国中学生新课程英语语言能力竞赛优秀辅导教师一等奖，2012年荣获全国中学生新课程英语语言能力竞赛优秀辅导教师一等奖。
关爱学生、潜心育人
在进行英语教学的同时，担任多年的班主任。在班级德育教学中坚持身正为范，本着学习学生的每一点成绩都给予肯定，每一点进步都给予鼓励的教育原则，在学生评价方面实行量化分管理，每天一小结，每周一大结，每月一评比，设立了文明星、纪律星、学习星、艺体星、劳动星、德育星、进步星。充分调动学生的积极性，加强了学生的自我管理能力以及班级的集体荣誉感，所带班级在学校目标评比中多次获得流动红旗，位于学校前列。
由于工作表现突出，受到学校的多次表彰。分别于2008、2011年度评为学校“十佳班主任”，2009、2013年度被评为“优秀班主任”，2012—2013年被评为学校“十佳教师”。
他山之石，可以攻玉
当今的社会不断学习才是发展的硬道理。尤其是身为教师的我们，没有过硬的专业水平和较高的专业素养将很难立足于新形势下的教育者之列。因而学习成了我们的必做之事。除继续加强自身专业知识的学习和提高专业技能外，积极参加各级各类岗位培训，向古今中外的教育大家、名师榜样学习不失为一个快速提高自己的好方法。而本人或多或少受到了此方法带来的益处。无论是名扬全世界的乡村教育创办者苏霍姆林斯基与陶行知；还是那位史塔特生命中最好的老师汤普逊老师，都是我学习的榜样。除过他们所做的事情较有意义外，这些大师们自身的魅力和为人师者的高尚风范无不对她进行着一次又一次的心灵洗礼。在他们先进的思想观念引领下，她慢慢进步着、成长着。虽自己读的书还不够多，写的文章也少得可怜，但她相信自己定会是一个好老师的。
注重修养、幸福成长
作为教师，有工作的艰辛与压力，也有收获的喜悦与欣慰，她更享受着与学生共同成长的乐趣，时刻收获着学生带给我的点滴幸福。不管是刚参加工作的天真活泼，热情奔放时，还是教学几年后的稳重严谨期，她始终不变的是拥有一颗童心和爱心。她引以为豪的是能与学生融洽相处，她问心无愧的是为孩子们真心付出过。当然，在付出过后得到的是孩子们的回报。她的学生在我生病给他们继续上课时，他们看出了她的脸色，给她那凳子让她坐下休息会儿，并且说；“老师，您回去休息吧，我们不会吵闹，会很认真复习的。” 下课后学生总是来办公室问要不要提水等等，这一桩桩、一件件小的不能再小的事情，她却如数家珍般一一罗列，只因这些事儿已在她心中定格为永久。也许比之获奖证件，这些点滴小事才是当老师最最珍贵的财富。
路漫漫其修远兮，吾将求学永不息。在今后的教育事业中，她会一如既往地静心教书，潜心育人，向名师学习。并会一如既往地爱学生。因为她是老师，她要爱她的每一位学生！用爱助他们快乐地成长与学习。
